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百名聋哑孩子手语学逃生  

2013-10-12 15:43:30|  分类: 报道贵州 |  标签: |举报 |字号 订阅

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音乐名:Atmosphere
豆瓣评分:8.0分(1798人评价)
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来自豆瓣音乐资源
百名聋哑孩子手语学逃生
刘勇刚 为您摄影报道
    10月12日上午,贵州省碧江区消防部门走进铜仁市特殊教育学校,为那里的百余名聋哑孩子们送去消防安全知识,传授火场逃生要诀。
    在特殊教育学校学习的大都是聋哑盲、智障或身患残疾的孩子,除正常的接受老师们日常用手语灌输的基本知识外,平时很少接触到有关消防方面的知识,为了让孩子们“零距离”体验消防、感受消防、学习消防,消防官兵首先针对孩子们的不同生理、心理特点,通过图文并茂、生动有趣的影音形式,将消防安全知识和简单的火灾自救技巧融入在授课过程中,有的放矢地讲解了如何进行火灾报警、如何在生活中安全用火、远离火灾、逃生自救等,通过学校的手语教师传达给孩子们,使他们学会防火安全和火场逃生技巧。还组织孩子们走进消防部队体验生活,开展了融知识性、趣味性、娱乐性于一体的消防知识问答互动活动,寓教于乐,使孩子们潜移默化地受到消防安全教育、提高消防安全自我防范的能力。在应急逃生演练环节,在手语老师的引导下,孩子们手捂口鼻,低头弯腰,顺着安全通道迅速撤离“火场”。
    背景提示:我国是世界上遭受自然灾害影响最严重的国家之一,灾害种类多,分布地域广,发生频率高,造成损失重;同时,我国也是世界上残疾人数量最多的国家,已达8500万人,涉及近五分之一的家庭。残疾人是典型的社会弱势群体,也是减灾救灾工作的重点关注对象。残疾不仅影响到残疾人自身的脆弱性,而且会降低残疾人所在家庭、社区乃至全社会的抗灾能力。各级部门在组织社区应急演练、防灾减灾培训、现场观摩体验等活动时,应当积极吸纳残疾人及其监护人参与,提高他们的防灾减灾意识和自救互救技能,从而促进全社会抗灾能力的整体提高。
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